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| 谈如何运用多媒体教学激发学生的主观能动性 | |
| 作者姓名： | 陈玉生 |
| 作者单位： | 江西省会昌县第二中学 |
| 摘 要： | 《新英语课程标准》要求教师要不断更新自己的教学方式,大胆地进行英语课堂教学的尝试。多媒体教学能把文字、声音、动画等传播媒体集于一身,赋于教学信息传播以交互功能,使教者潇洒自如,学者轻松愉快,优化了课堂教学结构。下面就从教学的实践谈谈英语课堂教学如何运用多媒体来充分调动学生学习的能动性。一、场景展现,启迪形象思维,激发学生的学习兴趣 |
| 关 键 词： | 多媒体技术 培养学生 多媒体教学手段 英语课堂教学 学习兴趣 新英语课程标准 英语教学 课堂教学结构 生动形象 教学内容 |
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