| 让小学数学作业“活”起来 |
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| 引用本文： | 翁旭峰. 让小学数学作业“活”起来[J]. 宁波教育学院学报, 2006, 8(Z1): 68-69 |
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| 作者姓名： | 翁旭峰 |
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| 作者单位： | 宁波市鄞州区集仕港镇中心小学,浙江,宁波,315171 |
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| 摘 要： | 小学数学作业设计要具有趣味性、探索性、生活性、层次性和开放性,让小学数学作业“活”起来。这样,既关注学生知识技能的掌握,关注学生思维能力、情感态度与价值观的培养,为学生的可持续发展能力的培养奠定良好的基础。
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| 关 键 词： | 趣味性 探索性 生活性 层次性 开放性 |
| 文章编号： | 1009-2560(2006)S0-0068-02 |
| 修稿时间： | 2006-06-01 |
Flexibility in Giving Homework of Primary Math |
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| WENG xu-feng. Flexibility in Giving Homework of Primary Math[J]. Journal of Ningbo Institute of Education, 2006, 8(Z1): 68-69 |
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| Authors: | WENG xu-feng |
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| Abstract: | |
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