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| 重视读写，不能轻视识字 | |
| 引用本文： | 肖忠民.重视读写，不能轻视识字[J].宁夏教育,1994(5). |
| 作者姓名： | 肖忠民 |
| 作者单位： | 灵武县城一小 |
| 摘 要： | 重视读写，不能轻视识字灵武县城一小肖忠民＂注音识字，提前读写＂实验一改先识字后读写的传统教学模式，寓识字教学于读写之中。随着实验的推进，人们似乎越来越重视读写，却忽视了识字。我认为，在培养学生读写能力的同时，根据汉字和实验教材的特点，在阅读、写活教学... |
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