“儿童的智慧在他的手指尖上”

现在很多学校,劳动课、手工课都退出了课表,发给学生的手工模型也被语文、数学挤在一边而睡大觉。每天放学,老师布置的是一大堆家庭作业,至于在家做不做家务活,则从不提及。应该说,教师的愿望还是好的,不让学生多动“手”,是想让学生多动“脑”,发展智力。然而您是否知道,这样作.不仅不能发展力,而且影响孩子的智力开发。