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| 开展信息教育技术培训促进教育教学改革——长春市中小学教师继续教育的认识和实践 | |
| 引用本文： | 吉林省长春市实验区.开展信息教育技术培训促进教育教学改革——长春市中小学教师继续教育的认识和实践[J].中小学教师培训,2002(1):6-7. |
| 作者姓名： | 吉林省长春市实验区 |
| 作者单位： | |
| 摘 要： | 信息教育技术被认为是基础教育改革和继续教育的制高点.教育部、省教育厅、长春市教委都把对中小学教师的信息教育技术培训作为继续教育的重点工作来抓,1999年,长春市又被确定为中小学教师继续教育区域性实验<信息教育技术培训课题组>的牵头单位.从而加大了这方面的工作力度. |
| 关 键 词： | 信息教育技术培训 教学改革 长春市 中小学教师 继续教 教育改革 |
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