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运用关联理论构建英语阅读教学新模式
引用本文:张丽.运用关联理论构建英语阅读教学新模式[J].考试周刊,2008(6):74-75.
作者姓名:张丽
作者单位:平顶山学院,河南,平顶山,467002
摘    要:本文简析了语用学中的关联理论,并结合对阅读理解认知过程的分析,解释了关联理论对英语阅读理解的指导意义.

关 键 词:关联理论  英语阅读理解教学  认知过程
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