Jigsaw Ⅱ模式指导下的基础英语教学设计 |
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引用本文: | 宋文静.Jigsaw Ⅱ模式指导下的基础英语教学设计[J].海外英语,2011(7):69-70. |
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作者姓名: | 宋文静 |
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作者单位: | 湖南城市学院外语系; |
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摘 要: | Jigsaw Ⅱ是一种基于小组合作学习的教学模式,与传统的单一教学模式相比,更重视学生的自主学习和互助学习。在基础英语课堂中使用这种模式,有利于提高学生自我构建知识体系的能力,培养学生的综合技能,提高学生的认知、交际和思辨水平。文章以Jigsaw Ⅱ为指导,以实际英语教学设计为实例,详细探讨了基础英语各个环节中的具体运用。
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关 键 词: | jigsaw Ⅱ 基础英语教学 教学设计 自主 互助 |
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