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小学数学创新能力的培养
引用本文:薛小梅.小学数学创新能力的培养[J].中国基础教育研究,2008,4(1):96.
作者姓名:薛小梅
作者单位:陕西省蓝田县泄湖镇中心小学,蓝田 710522
摘    要:反思目前小学数学的课堂现状,我们清楚地意识到,我们的课堂仍沿袭“一本书”、“一言堂”、“一锅煮”的传统教学模式,将备课当成“背课”,将上课当成“演课”,把学生当成容器,整个课堂是满堂灌。在整个课堂中是以教师为主,再加上大量的机械练习,

关 键 词:小学数学  能力的培养  数学创新  传统教学模式  课堂  满堂灌  备课  上课
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