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| 培养高职院校教师"双师"素质的途径 | |
| 引用本文： | 施旭东,李异民.培养高职院校教师"双师"素质的途径[J].职业教育研究,2008(3):72-73. |
| 作者姓名： | 施旭东 李异民 |
| 作者单位： | 云南国防工业职业技术学院,云南,昆明,650222 |
| 摘 要： | 高职院校教师的知识、能力和素质结构,应与其他教育类型的师资有所区别,并应适应高职教育培养职业型、技术型、技能型人才的需要。因此,要分析高职院校教师"双师"素质的概念与要求,从教师知识理论、教师专业化理论和职业教育学理论的角度探讨培养教师"双师"素质的多种途径。 |
| 关 键 词： | 高职院校 教师 “双师”素质 专业发展 专业实践 |
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