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提高学生写作水平的新途径
作者姓名:周敏丽
作者单位:湖南衡山县开云实验中学!衡山,421300
摘    要:写作是学生认识水平和语言文字表达能力等方面的综合体现。在教学中经常采用“影视法、情境法、音响法”等多种方式的综合训练,能使学生的作文达到“三美”的境界,使作文教学收到事半功倍的效果。

关 键 词:写作  影视法  情境法  音响法  “三美”
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