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浅谈社会课的导课方法
引用本文:罗名霖.浅谈社会课的导课方法[J].江西教育,1998(9).
作者姓名:罗名霖
作者单位:大余县黄龙镇长胜小学
摘    要:我们知道,兴趣和儿童的认识过程紧密联系着,也是儿童学习的动力所在。课堂教学伊始,学生的注意力不集中,思维活动不活跃,不定向。因此,教师应紧扣教材,创设思维环境,吸引学生的注意力,引导学生思维,激发学生的学习兴趣。要上好一节社会课,要使新课能顺利进行,...

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