精心设计任务 激活英语课堂——关于任务型教学研究的几点体会 |
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引用本文: | 周建红.精心设计任务 激活英语课堂——关于任务型教学研究的几点体会[J].语数外学习(高中版),2012(6):35-35. |
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作者姓名: | 周建红 |
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作者单位: | 南京市江宁区百家湖中学 |
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摘 要: | 教师应根据学习的目标、学习内容、学生的需要以及学习环境等因素设计或选择任务。课堂教学是通过课堂组织形式完成的,课堂教学组织形式应服从于活动内容,课堂教学中的任务设计要考虑学生的相互参与,应采取有利于激励学生参与交流的实践活动。
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关 键 词: | 任务型教学 研究 体会 |
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