首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

谈如何利用历史图像教学开展爱国主义教育
作者姓名:林俊荣
作者单位:漳浦县盘陀中学
摘    要:翻开中学历史课本,可以看到许多栩栩如生的历史图像。按其内容可分为三类:(一)历史文物古迹图;(二)历史人物图;(三)历史情景图。这些历史插图是历史真实的写照,观赏这些人类社会发展的历史见证,自然就会想到勤劳勇敢的中国人民的聪明才智,油然而生对祖国的热爱和奉献精神。历史插图不仅可以印证教材上的文字记载,而且能够形象地再现过去的历史,给人以鲜明的直观感受。

关 键 词:中学 历史教学 历史图像 爱国主义教育 人生观
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号