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高职现代制造技术应用型人才培养模式创新与实践
引用本文:盛定高,俞宁,刘永利. 高职现代制造技术应用型人才培养模式创新与实践[J]. 职业教育研究, 2010, 0(6): 31-32
作者姓名:盛定高  俞宁  刘永利
作者单位:淮安信息职业技术学院,江苏淮安,223003
摘    要:淮安信息职业技术学院按照"六化"的专业建设思路,把"四个嵌入"作为专业改革的重点,构建了校企合作、工学结合的人才培养模式,实现了深层次良性互动、双赢发展的校企合作人才培养机制,把"三创"教育作为人才培养的重要环节,确立"通专"结合的人才培养目标,推进全人教育,以加工零件为载体,探索教、学、做一体化教学模式,加大推进学分制等弹性学制的力度,实行学年制向学分制转变,探索出高职教育创新人才培养的新途径。

关 键 词:高职  现代制造技术  应用型人才  培养模式  创新

Innovation & Practice:Training Mode for Practical Talents in Modern Manufacturing Technology of Higher Vocational Education
Abstract:
Keywords:
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