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| 试论教师的教育机智 | |
| 引用本文： | 吴永忠.试论教师的教育机智[J].凯里学院学报,1997(4). |
| 作者姓名： | 吴永忠 |
| 作者单位： | 黔东南民族师专职教室 教师 |
| 摘 要： | 教师所从事的是为社会培养人的工作,他的根本职责就是要把受教育者培养成一定社会(或一定)阶级所需要的人才。这就要求教师除了具备完善的知识结构和良好的职业道德以外,还必须具有合理的能力结构,合理的能力结构是教师履行其职责,完成教育任务的实际工作本领,是教师的渊博知识,执教的热化得以充分发挥,有效地开发学生智能的必要条件。教师的能力结构除了具备敏锐的观察力,高度集中,善于分配的注意力,善于预见的丰富想象 |
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