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| 学习《语文课程标准》 探索现代教学策略 | |
| 引用本文： | 索靓.学习《语文课程标准》 探索现代教学策略[J].教育科研论坛,2004(Z1). |
| 作者姓名： | 索靓 |
| 作者单位： | 大同市城区十八校 山西 |
| 摘 要： | 一、开放性策略——拓展广阔的语文空间《语文课程标准》指出“努力建设开放而有活力的语文课程”。长期以来,我们的语文课程惟教材至上,把老师要教的、学生要学的框定在一个有限的范围之内,不能也不敢越雷池半步,使学生的语文学习与其丰富的语文生活隔离开来,远离了学生的生活需要,这样的语文课程必然是封闭而呆滞的。而开放的语文课 |
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