关于中学数学概念学习能力的调查与对策 |
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引用本文: | 骆洪才,储昌国.关于中学数学概念学习能力的调查与对策[J].湘南学院学报,2003,24(2):24-27. |
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作者姓名: | 骆洪才 储昌国 |
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作者单位: | 1. 郴州师范高等专科学校,数学系,湖南,郴州,423000 2. 龙山县里耶民族中学, 湖南,龙山,416800 |
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基金项目: | 郴州师范高等专科学校校级重点课题资助项目(2001) |
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摘 要: | 通过调查,分析了中学生概念学习能力的现状,提出了对数学概念教学的思考与教学策略.
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关 键 词: | 数学教学 数学概念 数学能力 对策 |
文章编号: | 1008-2042(2003)02-0024-04 |
修稿时间: | 2003年2月21日 |
Investigation and Cuntermeasure in Learning Mathematics Conception of Middle School Students |
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Abstract: | In this paper,the paper analyzes the situation of the ability in learning mathematics conception of the middle school students, and puts forward some suggestions of improving this work. |
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Keywords: | mathematics conception ability investigation countermeasure |
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