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| 论拓展中学历史课人文教育的作用 | |
| 引用本文： | 罗仙冬.论拓展中学历史课人文教育的作用[J].凯里学院学报,2005,23(1):114. |
| 作者姓名： | 罗仙冬 |
| 作者单位： | 黔东南民族师范高等专科学校附中,贵州,凯里,556000 |
| 摘 要： | 中学历史课具有较强的人文教育作用 ,应加强开拓 ,主要应注重对历史优秀人物、重要历史事件的挖掘 ,加强青少年的积极向上精神、民族意识与民族气节的培育等 |
| 关 键 词： | 中学历史课 人文教育作用 拓展 |
| 文章编号： | 1002-6991(2005)01-0114-01 |
| 修稿时间： | 2004年9月18日 |
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