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| 运用电教媒体优化思品课教学的尝试 | |
| 引用本文： | 黄佩珍.运用电教媒体优化思品课教学的尝试[J].小学教学研究,1994(9). |
| 作者姓名： | 黄佩珍 |
| 作者单位： | 江西南昌市育新学校 |
| 摘 要： | 思品课是向小学生比较系统地进行共产主义思想品德教育的一门课程。它对学生逐步养成良好的思想品德,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展,具有十分重要的作用。因此,我们必须高度重视。而优化思品课的课堂教学又是提高教学质量的关键。我在优化思品课的课堂教学方面进行了初步的尝试,下面仅就《珍惜时间,提高效率》一课运用电教媒体优化 |
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