《和时间赛跑》综合实践活动设计 |
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引用本文: | 何雅云.《和时间赛跑》综合实践活动设计[J].小学教学参考,2008(1):102-102. |
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作者姓名: | 何雅云 |
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作者单位: | 福建福清市元洪师范学校附属小学,350300 |
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摘 要: | 1.课堂应成为联结课文和生活的桥梁,真正地实现课内和课外的沟通。老师不再是依据概念去分析课文,而是引导学生遵从认知规律去感知和思考,学会做人与做事,从而提高人的素养。
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关 键 词: | 《和时间赛跑》 活动设计 综合实践 认知规律 引导学生 学会做人 课文 课堂 |
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