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英语课堂有效提问——绽放思维的火花

作者姓名：	王梅莉

作者单位：	江苏省宿迁市宿城区耿车中学

摘要：	"一要提问,二要指点"。课堂提问是教师教学技能的重要组成部分,也是常用的教学手段之一。
关键词：	英语课堂 “提问”教学目标性主体性
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