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构建医学检验专业的实践环节系统及实施行动导向模式
引用本文:唐忠辉,徐文鑫,侯东晖,高建平,吴阿勇.构建医学检验专业的实践环节系统及实施行动导向模式[J].教育教学论坛,2012(31):169-172.
作者姓名:唐忠辉  徐文鑫  侯东晖  高建平  吴阿勇
作者单位:漳州卫生职业学院基础医学部;福建省漳州市中医院检验科;福建省漳州市医院检验科
基金项目:福建省教育科学“十一五”规划2010年度规划课题(FJJ10-073)
摘    要:以就业为导向,以职业能力为本位,满足学生职业生涯发展的需求。实施行动导向模式,按岗位工作任务引领课程设置,打造技能应用型人才,构建适合社会需求、突出应用性和实践能力的现代职业教育实践环节系统,培养高质量的医学检验应用型专业技术人才。

关 键 词:高职教育  医学检验  实践环节  教学改革
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