创设生动情境提高课堂效率 |
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作者姓名: | 陈玉明 |
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作者单位: | 四川省蓬安县河舒初级中学,四川蓬安638200 |
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摘 要: | 随着新一轮基础教育课程改革的全面展开,培养学生的创新意识和社会实践能力已成为素质教育的核心。思想品德课作为学校思想教育的主阵地。应当把学生创新精神和实践能力的培养作为重要的任务。在思想品德课教学中,教师应本着以“学生发展为本”的原则,树立师生平等观念,注意与学生进行情感交融,努力创造一种平等、尊重、和谐、发展的师生关系,
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关 键 词: | 课堂效率 思想品德课教学 基础教育课程改革 社会实践能力 能力的培养 情境 平等观念 师生关系 |
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