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| 也谈调动学生学习主观能动性 | |
| 引用本文： | 江雁.也谈调动学生学习主观能动性[J].青海教育,1995(12). |
| 作者姓名： | 江雁 |
| 摘 要： | 也谈调动学生学习主观能动性江雁调动学生的主观能动性是增强其学习效果的前提条件。怎样才能调动起学生们的主观能动性呢？笔者认为：一、鼓励学生提问诘难长期以来，课堂教学中存在着一种不正常的现象，教师只习惯于自己讲，自己对学生提问，而不安排学生向自己反提问题... |
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