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| 面向21世纪的教学方法改革 | |
| 作者姓名： | 任福田 |
| 作者单位： | 辽宁师范大学 |
| 摘 要： | 我国教育理论界，自八十年代以来，针对基础教育中存在着以升学为目的而造成的重智轻德、重知识轻能力、重少数尖子生而忽视大多数学生，以致学生课业负担过重，智力和体力的潜能得不到发挥，个性特长被压抑的“应试教育”现象，提出了人们期望通过一种教育使学生通过这种... |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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