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| 做中学 学中思——一节探究性活动课的教学体会 | |
| 引用本文： | 赵举红,方卫.做中学 学中思——一节探究性活动课的教学体会[J].湖北教育,2003(17):52-52. |
| 作者姓名： | 赵举红 方卫 |
| 作者单位： | [1]长阳县麻池中学 [2]长阳县教研室 |
| 摘 要： | 现行人教版数学新大纲教材《几何》第一册增添了一节制作长方体包装盒的探究性活动课,目的是培养学生的动手操作能力,注重知识的应用,这正弥补了传统课型只重计算和推理、不重动手操作的不足。在教学实践过程中,探究氛围浓厚,学生热情高涨,创新能力充分展现。结合教学实践,我们认为这节活动课有如下特点: |
| 关 键 词： | 探究性活动课 人教版 初中 数学 几何教学 长方体包装盒 动手操作能力 教学思路 |
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