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低年级教学兴趣培养之我见
引用本文:宋喜庭.低年级教学兴趣培养之我见[J].黑河教育,2000(3).
作者姓名:宋喜庭
作者单位:孙吴二小
摘    要:在传统的“填鸭式”教学方式下,学生缺乏学习兴趣,缺乏积极主动学习和主动参与与积极思考的热情。那么,怎样让学生产生学习兴趣,主动学习,变“要我学”为“我要学”呢?我认为,只有充分尊重儿童的个性发展,鼓励他们

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