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三算结合科研兴教——记嫩江三小的“三算结合”教改实验
作者姓名:刘杰  陈之野
作者单位:嫩江三小(刘杰),嫩江三小(陈之野)
摘    要:随着教育改革的不断深入,我校以教育科研为主体,积极探索教改的新途径、新方法。几年来,我校在“三算结合”教学中取得了较为突出的成绩。 一、加强训练,提高素质 我校在进行“三算结合”教改实验之前,先派业务领导和准备任课的教师参加省三算教师师资培训班,使他们明确三算教学的目的、意义,了解三算教材的特点和编写意图,以及教材的重点、难点,

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