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开拓作文写作思路 培养创造思维能力
作者姓名:
王冬梅
庄艳华
作者单位:
北安市兆麟小学(王冬梅),北安市兆麟小学(庄艳华)
摘 要:
培养学生创造思维能力,作文教学是有效的途径之一。通过几年来的教学实践,我感觉到:要提高作文教学质量,必须在加强作文教法和学法的同时,注重开拓学生的写作思路,培养他们的创造思维能力。 一、从审题入手,深入进行发散思维的训练 审题是命题作文的一项基本功,是培养学生分析解决问题的能力,掌握正确的思维方法的一种基础训练。教师
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