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| 作文语言表达技巧举隅——以“语文从我身边轻轻走过”作文课为例 | |
| 引用本文： | 王节.作文语言表达技巧举隅——以“语文从我身边轻轻走过”作文课为例[J].语文天地,2012(18):9-11. |
| 作者姓名： | 王节 |
| 作者单位： | 江苏省徐州市第十三中学 |
| 摘 要： | "无话可说、辞不达意、语言平淡"三句话准确描述了初中生作文语言的现状。作文语言是中考作文评价的重要方面。没有适合的语言,再深刻的立意,再丰富的内容,也会黯然失色。怎样才能使学生作文语言富有魅力和文采呢?下面以我的一堂题为"语文从我身边轻轻走过"的作文课为例,试简述之。一、创设情境,调动学生的写作热情为了创设情境,我的导语设计是为学生讲述一个故事:在一个寒冷的冬天,一条繁华的大街上,有一个双目失明的乞丐脖子上挂着一块牌子,上面写着:"自幼失明",经过的人都好像没有看见他似的走开了。一天,有一位诗人 |
| 关 键 词： | 作文语言 表达技巧 作文课 语言表达 调动学生 创设情境 语文 写作 初中生 导语设计 |
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