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| 浅谈新课改下的课程评价方式变革 | |
| 作者单位： | ;1.青海师范大学国际教育交流中心 |
| 摘 要： | 课程评价方式是教育核心问题之一。新课改背景下,教育的发展需要传统课程评价方式的变革。研究从课程评价的目标价值、内容和主体三方面阐述了课程评价方式的变革,指出课程评价由量化评价过渡到质性评价的变革方向。 |
| 关 键 词： | 课程评价 新课改 质性评价 |
Curriculum evaluation mode change under the new curriculum reform |
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