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| 关于计算机学科拔尖学生培养的思考 | |
| 引用本文： | 刘秉权,吕子燕.关于计算机学科拔尖学生培养的思考[J].教育探索,2012(7):83-84. |
| 作者姓名： | 刘秉权 吕子燕 |
| 作者单位： | 1. 哈尔滨工业大学计算机学院,哈尔滨,150001 2. 黑龙江省教育科学研究院 教育发展战略研究中心,哈尔滨,150080 |
| 摘 要： | 拔尖学生应具备的基本素质包括深厚的科学基础、较强的科研能力和创新能力、良好的人文素养等.对计算机学科拔尖学生的培养要在遴选学生、打造一流的师资团队和创设良好的培养环境这三个关键环节上下功会.具体举措包括:确立先进的人才培养指导思想;构建融知识、能力、素质培养为一体的课程体系;以“研究性学习”和“自主学习”为主导,改革“教的方式”和“学的方式”;建立人才培养的协同创新机制,提高人才培养的质量. |
| 关 键 词： | 计算机学科 拔尖学生 培养 举措 |
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