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| 高校后勤在大学生"养成教育"中的育人功能 | |
| 引用本文： | 李雅莉.高校后勤在大学生"养成教育"中的育人功能[J].高校后勤研究,2008(2):62-63. |
| 作者姓名： | 李雅莉 |
| 作者单位： | 绵阳师范学院后勤产业总公司 |
| 摘 要： | 一、高等学校实施养成教育,全面提高学生适应社会发展能力的重要性 高等学校培养的大学生在各社会群体中是有较高的科学文化知识水平,最有生机、活力,思维敏捷、敢想敢干,富有创新精神的一支特殊群体,他们的文明形象和良好风貌对学校、家庭、社会的精神文明建设都有着重要的带动和积极影响作用. |
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