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预科生物理概念的教学
作者姓名:邓一
作者单位:青海西宁市青海民族学院预科教育学院 810007
摘    要:从三个方面讨论分析物理概念是反映物理现象和过程本质属性的思维形式,是物理基础知识最重要的内容。

关 键 词:物理概念  理解
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