增强教师职业“四感”加强师德师风建设——学校党组织落实科学发展观的探索与实践

师德，是教师具备的最基本的道德素养、师风，是教师这一行业的风尚风气。乌申斯基说“任何章程和任何人为的管理机构，无论他们的设想多么精巧，都不能代替人格在教育中的作用，只有人格能对人格的发展和形成起作用”。因此，加强师德师风建设已成为学校当前提高教育教学质量，加强师资队伍建设的头等大事；是改善教育发展环境，转变教育系统工作作风的内在要求，也是办人民满意的教育的重要条件，更是落实科学发展观、构建和谐校园的迫切需要。