中学历史教师培训教学模式探讨 |
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引用本文: | 刘远.中学历史教师培训教学模式探讨[J].科教文汇,2009(6):176-176. |
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作者姓名: | 刘远 |
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作者单位: | 灵宝市教师进修学校,河南·灵宝,472500 |
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摘 要: | 初中历史新课程改革要向纵深发展,必须使历史教师从根本上更新教育观念;对初中历史课程改革中的教师培训,必须使参与者达到三个目的;培训者必须具备三个基本理念;同时,应根据培训内容,明确培训应遵循的四个原则。
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关 键 词: | 课程改革 历史 教师培训 参与者 培训者 |
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