《中国经济地理》教学方法探讨 |
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引用本文: | 李萍.《中国经济地理》教学方法探讨[J].职业教育研究,2002(4). |
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作者姓名: | 李萍 |
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作者单位: | 安徽商贸职业技术学院 |
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摘 要: | 《中国经济地理》是财经类大中专院校各专业的必修课,又是与国家经济建设联系极其紧密的国情教育课。目前在多数学校作为考查课开设。作为考查课,给教师在教学方法的使用上以最大限度的自由。教师可采取科学态度,针对课程特点,结合学生的情况,灵活地、有创造性地进行教学。《中国经济地理》课的学科内容,可以用“广、大、散、软”四字来概括。“广”是知识涉及面广,除了涉及大量自然地理、人文地理方面的基础知识外,还与各门社会科学、经济科学紧密联系。“大”是指信息量大,尤其是需要机械记忆的知识信息量大。像一系列重要的统计…
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