| 中国高校教师人格研究述评 |
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| 引用本文： | 秦向前.中国高校教师人格研究述评[J].高校教育管理,2008,2(3):89-92. |
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| 作者姓名： | 秦向前 |
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| 作者单位： | 西南大学,高等教育研究所,重庆,400715 |
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| 摘 要： | 教师人格是教师心理、教学心理研究的重要内容之一.近年来,高校教师人格研究已为高等教育和心理学工作者所关注.以1990年以来我国高校教师人格研究的文献为基础,通过对其进行概括和总结可以发现已有的研究方法、研究工具较为单一;对人格特质及影响因素的研究不够深入,有待拓展;在人格结构及评价方面,缺乏针对高校教师的量表的编制.由此,研究方法需要科学化、本土化和多元化;研究内容需要丰富和拓展;同时,还需要加强理论和实践的结合.
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| 关 键 词： | 中国 高校教师 人格 研究述评 |
| 文章编号： | 1673-8381(2008)03-0089-04 |
| 修稿时间： | 2007年11月2日 |
An Overview of the Researches on College Teachers' Personality in China |
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| Qin Xiang-qian.An Overview of the Researches on College Teachers' Personality in China[J].Journal of higher Education Management,2008,2(3):89-92. |
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| Authors: | Qin Xiang-qian |
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| Abstract: | |
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