利用数学建模解应用题教学之我见

随着人类社会的进步和科技的发展,数学知识的更新与内容的丰富,数学建模思想的应用领域越来越广泛,在教学中也越来越被教师所重视。模型思想应用如此广泛,应该在数学本质意义上给学生一定的领悟力,让学生形成相应的数学态度。建模教学对数学教育及提高学生的素质有着极其重要的意义,它是衔接大学教育的需要,它能激发学生的学习动机,培养学生的能力,教师应努力将其应用于教学中。