高中生化学模型认知素养的考查特点及命题走向——以近3年高考化学江苏卷为例期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

高中生化学模型认知素养的考查特点及命题走向——以近3年高考化学江苏卷为例

作者姓名：	傅永超任佳钰

作者单位：	华东师范大学教师教育学院上海200062;南京市栖霞中学

摘要：
关键词：	化学核心素养模型认知化学模型
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