中学理科实验操作考查的评分者效应和评分者信度
——基于多面Rasch模型的分析 |
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引用本文: | 麦裕华,黎光明,钱扬义.中学理科实验操作考查的评分者效应和评分者信度
——基于多面Rasch模型的分析[J].教育测量与评价(理论版),2020(11):56-64. |
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作者姓名: | 麦裕华 黎光明 钱扬义 |
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作者单位: | 华南师范大学心理学院,广州510631;华南师范大学心理学院;华南师范大学化学学院 |
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摘 要: |
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关 键 词: | 实验操作考查 评分者效应 评分者信度 多面Rasch模型 表现性评价 |
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