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| 语文教材与情感教育 | |
| 作者姓名： | 张正新 |
| 摘 要： | 语文教材与情感教育宁夏张正新利用语文教材进行情感教育,要选择好突破口,加大诱发力,坚持渗透性原则,借助课文强烈的艺术感染力,去陶冶学生的性格,升华他们的感情,潜移默化地培养他们良好的道德与高尚的情操。欲达此目的,有四种主要方法可供借鉴。一、紧扣五环。... |
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