手工活动与幼儿发展之我见 |
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作者姓名: | 陈慧 |
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摘 要: | “手工”即手工艺,是指靠手的技能并借助简单的工具,根据人们某方面的功能对材料进行加工的一种活动。这种活动所制作的物品就是工艺品。幼儿手工是指教师引导幼儿运用贴、撕、剪、折、塑等方法,对各种形态的具有可塑性的物质材料进行加工、改造、制作出占有一定空间的、可视且可触摸的各种具体形象的一种美术教育活动。它对幼儿手部肌肉的发展、实际操作能力、审美创造能力的发展以及耐心细致、勇于实践等个性的培葬都具有非常重要的意义。
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关 键 词: | 幼儿发展 手工活动 实际操作能力 审美创造能力 物质材料 教师引导 教育活动 具体形象 |
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