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普通高中培养模式 多样化的实践与思考——《国家中长期教育改革和发展规划纲要》学习心得
作者姓名:芦苇
作者单位:银川高级中学;
摘    要:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)》第五章第十三条推动普通高中多样化发展提出:促进办学体制多样化,扩大优质资源。推进培养模式多样化,满足不同潜质学生的发展需要。探索发现和培养创新人才的途径。鼓励普通高中办出特色。鼓励有条件的普通高中根据

关 键 词:学校评价  培养模式  普通高中  多样化发展  教育改革  发展途径  模式多样化  学校发展  
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