学生主体需要下的高职英语“教学做”创新 |
| |
引用本文: | 王九程.学生主体需要下的高职英语“教学做”创新[J].襄樊职业技术学院学报,2012,11(4):112-114. |
| |
作者姓名: | 王九程 |
| |
作者单位: | 武汉软件工程职业学院,武汉,430205 |
| |
基金项目: | 教育部高等学校高职高专英语类专业教学指导委员会立项课题(GZGZ7611-395) |
| |
摘 要: | 学生主体需要是高职英语教学重点关注之一,但在实践中,存在以职场需求代替学生主体需要的做法。为此,应当正确认识学生主体需要的主要内容及其意义,并响应学生主体需要,重组教学环节,活化教学内容,改革评价标准,关注可持续发展能力,创新"教学做"。
|
关 键 词: | 学生主体需要 高职英语 “教学做”创新 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|