|
|||||
|
|
| 新课程改革中学数学探究式教学的要点把握 | |
| 引用本文： | 刘革清.新课程改革中学数学探究式教学的要点把握[J].数学教学通讯,2011(6):7-8,11. |
| 作者姓名： | 刘革清 |
| 作者单位： | 江苏无锡滨湖区教育局; |
| 摘 要： | 数学探究式课堂应该营造人文课堂,重视探究情景的设置;提高学生能力,重视探究过程的把握;调动学生兴趣,重视探究梯度的选取;激发学生兴趣,重视探究方式的运用. |
| 关 键 词： | 探究式教学 探究情景 探究过程 探究梯度 探究方式 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |