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初中数学课堂教学中的有效沟通策略
引用本文:
周育鹏.初中数学课堂教学中的有效沟通策略[J].数学教学通讯,2011(9):28-29.
作者姓名:
周育鹏
作者单位:
广东惠州第五中学;
摘 要:
教学过程是生动可变的,课堂上教师有效地与学生沟通,有效地实施教学监控,是新课程教学的要求.教师的情感吸引力是课堂沟通的前提,教师的教学吸引力是课堂沟通的保证.
关 键 词:
初中
数学
课堂
沟通
策略
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