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| 数学课堂有效教学的几点做法 | |
| 引用本文： | 李长苓.数学课堂有效教学的几点做法[J].数学教学通讯,2011(9):18-19. |
| 作者姓名： | 李长苓 |
| 作者单位： | 天津武清区杨村一中; |
| 摘 要： | "有效教学"一直以来都是教师们非常关注的一个话题.清晰授课,多样化教学,任务导向,引导学生投入学习过程,确保学生成功率是影响有效教学的五大重要因素.提高教学有效性可以从以下三个方面着手:1.理解什么是清晰授课,做到清晰授课;2.做到多样化教学;3.真正地完成教学任务,确保学生成功学习. |
| 关 键 词： | 有效教学 清晰授课 多样化教学 成功学习 |
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