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探析新教改下的小学“品德与社会”教学方式
引用本文:林娟.探析新教改下的小学“品德与社会”教学方式[J].考试周刊,2015(43).
作者姓名:林娟
作者单位:新泰市平阳小学,山东 新泰,271200
摘    要:"品德与社会"在小学教育过程发挥着重要作用,对于小学生树立正确的道德观、提高素质修养具有极大的促进作用。在新教改环境下,"品德与社会"有了新的教学目标,以完善以往的教学模式,健全小学生的素质教育。本文通过对目前"品德与社会"的教学模式存在的弊端进行分析,并提出一些建议。

关 键 词:新教改  小学品德与社会  教学模式
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