信息技术环境下高职院校学生学习效果评价体系研究 |
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引用本文: | 刘美玲,石琛,王丽坤,牛红军.信息技术环境下高职院校学生学习效果评价体系研究[J].考试周刊,2015(43). |
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作者姓名: | 刘美玲 石琛 王丽坤 牛红军 |
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作者单位: | 天津现代职业技术学院 生物工程学院,天津,300350 |
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基金项目: | 天津市高等职业技术教育研究会2014年度课题《信息技术环境下的高职院校学生学习效果评价研究》 |
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摘 要: | 当今社会,信息技术和多媒体技术发展迅速,高等职业院校学生学习效果评价体系越来越被关注。传统单一、缺乏信度的学生学习效果评价体系已经不能适应信息技术环境下学生创新能力和职业能力的培养。因此,探究信息技术环境下的高职院校学生学习效果评价体系具有很强的现实意义,对于促进教学目标的实现具有积极的促进作用。
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关 键 词: | 信息技术 学习效果 评价体系 |
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